CBSE Class 5 Hindi Worksheet

Hindi is one of the most important subjects for students in India, especially for those in primary education. A solid foundation in Hindi not only helps in communication but also in understanding the cultural and literary heritage of the country. For Class 5 students, Hindi worksheets can be an effective tool to reinforce learning, practice grammar, and improve writing skills. These worksheets cover various aspects of the language, including grammar, vocabulary, comprehension, and writing.

CBSE Hindi Worksheet For Class 5 PDF

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Worksheet for Class 1 to 8

Class 5 Hindi Grammar Worksheets With Answers

1. शब्द और उनके पर्यायवाची (Synonyms)

प्रश्न: निम्नलिखित शब्दों के पर्यायवाची शब्द लिखिए:

1. सूरज
2. मित्र
3. नदी
4. पर्वत
5. घर

उत्तर:

1. सूरज – रवि, दिनकर, भानु
2. मित्र – सखा, दोस्त, सहचर
3. नदी – सरिता, धारा, तटिनी
4. पर्वत – पहाड़, अचल, गिरि
5. घर – आवास, निवास, भवन

2. विलोम शब्द (Antonyms)

प्रश्न: निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए:

1. लंबा
2. सुख
3. अमीर
4. अच्छा
5. तेज

उत्तर:

1. लंबा – छोटा
2. सुख – दुख
3. अमीर – गरीब
4. अच्छा – बुरा
5. तेज – धीमा

3. मुहावरे और उनके अर्थ (Idioms and their meanings)

प्रश्न: निम्नलिखित मुहावरों के अर्थ लिखिए:

1. आँखों का तारा होना
2. सिर मुंडाते ही ओले पड़ना
3. नाक कटना
4. चार चाँद लगाना
5. हाथ मलते रह जाना

उत्तर:

1. आँखों का तारा होना – बहुत प्रिय होना
2. सिर मुंडाते ही ओले पड़ना – शुरू में ही परेशानी आ जाना
3. नाक कटना – अपमानित होना
4. चार चाँद लगाना – शोभा बढ़ाना
5. हाथ मलते रह जाना – पछताना

4. सही शब्दों का चयन (Choose the correct words)

प्रश्न: रिक्त स्थानों की पूर्ति सही शब्दों से कीजिए:

1. मोहन रोज सुबह जल्दी _______ (उठता/उठते) है।
2. गीता ने मिठाई _______ (खाई/खाया)।
3. बच्चे बगीचे में _______ (खेलते/खेलता) हैं।
4. राम और श्याम दोनों अच्छे _______ (दोस्त/दोस्ती) हैं।
5. वह बहुत _______ (सुंदर/सुंदरता) गाती है।

उत्तर:

1. मोहन रोज सुबह जल्दी उठता है।
2. गीता ने मिठाई खाई।
3. बच्चे बगीचे में खेलते हैं।
4. राम और श्याम दोनों अच्छे दोस्त हैं।
5. वह बहुत सुंदर गाती है।

5. संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण (Noun, Pronoun, Adjective)

प्रश्न: नीचे दिए गए वाक्यों में से संज्ञा, सर्वनाम, और विशेषण को पहचानकर लिखिए:

1. राम एक अच्छा लड़का है।
2. शीला अपनी किताब पढ़ रही है।
3. वह बहुत सुंदर गाती है।
4. ये फूल बहुत सुंदर हैं।
5. मोहन और सोहन बगीचे में खेल रहे हैं।

उत्तर:

1. राम (संज्ञा), अच्छा (विशेषण), लड़का (संज्ञा)
2. शीला (संज्ञा), अपनी (सर्वनाम), किताब (संज्ञा)
3. वह (सर्वनाम), सुंदर (विशेषण), गाती (क्रिया)
4. ये (सर्वनाम), फूल (संज्ञा), सुंदर (विशेषण)
5. मोहन (संज्ञा), सोहन (संज्ञा), बगीचे (संज्ञा), खेल (क्रिया)

6. अपठित गद्यांश (Unseen Passage)

प्रश्न: नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दीजिए: गर्मी के मौसम में आम बहुत मिलते हैं। आम का स्वाद मीठा होता है। बच्चे आम बहुत पसंद करते हैं। आम को फलों का राजा कहा जाता है।

प्रश्न:

1. गर्मी के मौसम में कौन सा फल मिलता है?
2. आम का स्वाद कैसा होता है?
3. आम को क्या कहा जाता है?
4. बच्चे किस फल को पसंद करते हैं?

उत्तर:

1. गर्मी के मौसम में आम मिलता है।
2. आम का स्वाद मीठा होता है।
3. आम को फलों का राजा कहा जाता है।
4. बच्चे आम को पसंद करते हैं।

• फूल – पुष्प